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                资环学院举办“分类引导,共同成长”启动仪╱式暨2014年学风建设推进会
                时间: 2014-11-18

                资环学院于〗11月13日下午在美设报告厅召开了“分类引导,共同成长”工程启动仪式◣暨2014年学风建设推进会。校学生处、教务处、团委以及资环学院有关领导,学院各级辅导员以及2014级全体学生、各年级学生干部代表参加了此次大会。

                首先,资环学院团委书♂记秦润介绍了学院2014年学风建∩设情况。秦润从班级管理、党团◥组织建设、专业技能比武、专业社团建█设、科技◣创新活动、个性化学习辅导、学院导师制和特色教师评选≡七个方面总结介绍了资环学院促学风的具体做法和∮取得的效果。学院选出连续三年专业成绩》排名第一、获得国家奖学金并被保送到中科院读研的●高烽同学,宿舍成员专业成绩囊括专业前五名、六╳人均取得专业奖学金的启智园4号楼603宿舍ξ代表陈婷婷,睿翅空间信息爱好者协会的前任会长兰建国和荣获“校♀级十佳共同成长小组”荣誉称号的“斯莱特林”小组负责人侯艺璇四位★同学分别围绕“个人成长发『展”、“宿舍学习平台建设”、“学习型社团↘建设”和“共ㄨ同成长小组建设”等四个方㊣面做了主题发言。

                会上,资环学院「党委副书记、副院长陈小雷宣读了资环学院《分类引导,共同成长工程实施方案←》。“分类引导,共同成长”工程是学院根据不同专业、不同年级,不同职业规划学生的各自特●点,通过确定分年级学风建设目标,完善不同专业实践育人方案,举办各专业职业〒技能竞赛,开展分类引导助学活动;同时通过建立学☆生个人成长档案,搭建“结对互助平台”,完善共同成长小组建设,打造“专业化、学习型社团”等个※人自学、朋辈助学等活动,实现学院学生共同成↘长。会上,与会领导向学院学生代表赠书,勉励学生努力学习。

                会议最后,校学工部部Ψ 长、学生处处长黄永乐总结讲话。他从学生,学者,学术,学风四个方面向同学阐释了“什么样的大学是一个好大学,大学生如何注重“德”的培养,如何培养自己的兴趣爱好,充实、快乐的度过大学生活。

                分类引导,共同ζ 成长是资环学院着力开展学风建设,全方位育人的积极尝试。资环学院将根据学生专业需要和年级特色,积极◇开展有利于提升学生思想认识、实践技能,夯实专业基础的一系列活动,为学生的学习和实践营造︽了浓郁的氛围,为学生的成人成才提供了广阔的舞台。

                (供稿:资环学院;编辑:网络新闻编辑部)

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